钓鱼佬一样，找到一件事专心去做，宣冲确定这就是自己现在的样子。
自己想找件事做，证明自己依旧以正确的姿态活着。类似于自己爷爷辈们喜欢在街上拾破烂，在一亩三分田中种植几洼菜。
对于这样平凡的自己，宣冲是不自信的；宣冲点开了陪伴自己穿越的教程系统问道：系统，我现在这个状态是渡不过再生大关吧。（潜台词是，快下课了吧）
何老师没有正面回答，而是再一次强调：这次穿越结束后，如果失败了，你在这里的记忆，百分之九十九以上都会永久丢失。（成功了，回归学校后也只部分存在于“锚点”（）上，直到下次穿越时才会出现。）
宣冲听出了系统对自己“不抱希望”，低头思索：丢失了记忆，什么都不记得了，是死了吗？系统：生命始终在负熵时空中涌现，意识会在可观测的物理中间歇显现，但是不会消失，而你所理解的死亡，就是意识对接的记忆全部断裂。
宣冲追问：也就是说，我和这个世界上其他人（慧行营）一样，是会死的。
在这里生活五十年的感受，远大于维校那个十几岁的自己，要比穿越前上学堂时所经历的人生沉重得多。
而一旦课堂任务失败，一切都会被全部抹除。
系统良久后回答：是的。
宣冲吐了一口气，对于系统的“无语”，如同破罐子破摔般，昂头道：那我就安心了。
…老师办公室内…
系统并没有对宣冲失望，相反在评估中，认为宣冲的概率非常高！当然了，还有些强！
何微微一愣：这孩子这方面个性，嗯，有点象执念哦？
越来越老强的宣冲，现在咬死某个东西：公平，公平，还是特么的公平！当自己和别人处在同一个世道中，别人在拼命，自己也得拼命。
在确定自己的同路人先自己一步盖棺定论，自己却可以悠然幸免后，心中总有些别扭。
确定自己失败后不会保留这个世界的记忆，只能依赖这个世界的人心中记得自己、保留痕迹后，心中如鲠在喉的感觉反倒消失了，人也变得豁达了。
何老师这边倒查宣冲的发育情况后，确定这并非极端，而是一种发育到“五十岁后”的自然生理现象。“执念”是无论什么年龄阶段都放不下！那才叫执念。而生理发育则是“到时候会自然出现”。不到时候，就绝不会出现。
宣冲现在那些二三十岁的思维状态，依旧是倾向于“苟命要紧”，只有五十岁后才会讲究“生死由何老师遂松了一口气，确定自己的课没教错。
随后何老师思索了一番后，拍了拍大腿道：虽说是自然生理，但性格太刚了，还得给他安排学伴才行。…系统翻页…
秦盈接到了“五讲四美”的新任务。
她再一次来到宣冲身边，先是考察了新武器，发现最新军事体系可以在二十公里外消灭敌人。秦盈对宣冲试探道：哦，看来以后，咱们这里的人再也不需要王立的那种舍生取义了。
宣冲看着依旧年轻如小女孩的秦盈说：“还是需要有人舍生取义，因为我们与这个世界还有很多差距没有填补，一旦发展遇到瓶颈，某个阶层遭遇劫难，还是得有人站出来。”
不同文明阶段的情况不同，劫难形式不同，因此舍生取义的形式也不同。如果固定形式要求人来舍生取义，这本身就是文明的劫难。
秦盈眼睛转动了一下，连忙找补道：所以，要提倡效仿人的精神，不能模仿行为。
宣冲：是的，任何时候，人都不应该觉得自己“该死”，绝不能有一个固定送命形式。
秦盈：对了，你有兴趣再开一个基地局域吗？
说到这，秦盈期待地看着宣冲，毕竟现在宣冲身上出现了一些暮色，而让宣冲“多出门走走”重回英雄风气，是她的目标。（秦盈心里默念道：我这不是，吕雉逼刘邦讨英布吧？）
秦盈这次来，是因为已经追踪到了噩天行抵达局域，即月陨山脉所在的局域，宣冲这边决定再次进行慧行，再开一片分基地。
宣冲：新任务风险大吗？
秦盈刚想说：风险不大。一切有我，但是面对宣冲目光，则是道：可能会有一些困难。
宣冲思索了一番，对秦盈强调道：可以再开一个基地，但是风险要管控。发展到现在这个阶段，流血、断头的事不可以让少年人来做，也不能让而立之年的人来承担，他们对于自己在这个世界上的意义，还有诸多困惑不解的地方，需要他们继续走下去。你帮我护好年轻人。
秦盈：那个，你小心一些。要不，我让九阴安排防护，我陪着你。
宣冲说到这里对秦盈道：你还小，未来再说。
秦盈：我就比你小四岁。
宣冲缓缓道：但是在发育上，你慢得多。
面对气鼓鼓的秦盈，宣冲慈祥地笑了笑。
现在宣冲恍然明白，系统为什么不告诉自己“体育”最后阶段的“三观”培养问题。
因为过早了解，容易产生误解。就比如说少年时期的自己，能够崇敬地看着他人